Le développement de la personne / Carl R. Rogers ; traduction E. L. Herbert
PPN : 088530663Publication : Paris : Dunod-InterEditions, DL 2005Description : 1 vol. (XX-274 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN : 2-10-049238-1Note : Ouvrage initialement paru dans la collection "Organisation et sciences humaines"Note : Autres tirages : 2008, 2009, 2011, 2013, 2015, 2017Subject - Personal Name : Rogers -- Carl Ransom -- 1902-1987 -- Bibliographie Subject - Topical Name : Psychothérapie | Psychologie du développement | Personnalité | Psychothérapie non directive | Counseling | Psychotherapy | Developmental psychology | Personality | Client-centered psychotherapy | Psychothérapie | Personnalité | Assistance Document type : Livre| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | BU Centre Retiré | 302 ROG SBI2849 (Browse shelf) | Retiré | 0920026956 | ||
| Prêt normal | BU Villejean Santé BU Villejean Santé - RDC - Salle Madeleine Brès | WM 42 ROG (Browse shelf) | Available | 1051961782 | ||
| Prêt normal | IUT de Rennes (GEA-CS) IUT Rennes - Ouvrages | 155 ROG (Browse shelf) | Available | 1680100878 |
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| 155 PSY Psychologie du développement et de l'éducation | 155 QUA La qualité de vie | 155 REU Évolution de la psychologie différentielle | 155 ROG Le développement de la personne | 155 ROR Psychodiagnostic | 155 SIB Le jeu et la passe | 155 SIB Le jeu et la passe |
Traduit de : "On becoming a person"
Ouvrage initialement paru dans la collection "Organisation et sciences humaines"
Autres tirages : 2008, 2009, 2011, 2013, 2015, 2017
Bibliogr. en fin de certains chapitres. Bibliogr. de l'auteur p. [261]-270. Index
À destination des professionnels du soin psychologique, des personnes intervenant dans les domaines du soin, de la pédagogie ou de l'entreprise
P. 1 I, Notes personnelles P. 3 Chapitre 1, "Qui je suis" P. 25 II, Comment puis-je aider les autres ? P. 27 Chapitre 2, Les caractéristiques des relations d'aide P. 44 Chapitre 3, Ce que nous savons de la psychothérapie, objectivement et subjectivement P. 53 III, Par quel processus devient-on une personne ? P. 55 Chapitre 4, Sur certaines directions du processus thérapeutique P. 81 Chapitre 5, La psychothérapie considérée comme un processus P. 111 IV, Une philosophie de la personne P. 113 Chapitre 6, "Etre vraiment soi-même", Les buts personnels vus par un thérapeute P. 129 Chapitre 7, Qu'est-ce qu'une "vie pleine" ? Le plein fonctionnement de la personne : point de vue d'un thérapeute P. 141 V, Observation des faits. Le rôle de la recherche en psychothérapie P. 143 Chapitre 8, Personne ou science ? Une question de philosophie P. 164 Chapitre 9, Le changement de la personnalité en psychothérapie P. 181 VI, Qu'est-ce que "vivre" implique ? P. 183 Chapitre 10, "Enseigner et apprendre". Réflexions personnelles P. 188 Chapitre 11, Un apprentissage authentique en thérapie et en pédagogie P. 203 Chapitre 12, Conséquences pour la vie familiale d'une thérapie centrée sur le client P. 215 Chapitre 13, Traitement des troubles dans la communication entre personnes et entre groupes P. 222 Chapitre 14, Essai de formulation d'une loi générale de relations interpersonnelles P. 230 Chapitre 15, Vers une théorie de la créativité P. 241 VII, Les sciences du comportement de la personne P. 243 Chapitre 16, Place de la personne dans le monde nouveau des sciences du comportement