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Les 23 grandes notions de la psychologie du développement / Céline Clément et Elisabeth Demont

PPN : 25730780XMain Author : Clément, Céline (1974-.... ; professeur en psychologie et sciences de l'éducation) Coauthor : Demont, ÉlisabethEdition : 3e édition entièrement actualisée et complétéePublication : Malakoff : Dunod, DL 2021Description : 1 volume (231 p.) : illustrations ; 21 cmISBN : 978-2-10-082630-8Belong to the serie : Les grandes notions de psychologieSubject - Topical Name : Psychologie du développement Document type : Livre List(s) this item appears in: IUT GEACS - Nouveautés 2ème semestre 2021
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IUT Rennes - Ouvrages
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Nom de la collection d'après le site de l'éditeur

Bibliographie en fin de chapitres. Index

Partie 1. Comprendre la psychologie du développement P. 19 Chapitre 1. Définition de la psychologie du développement P. 27 Chapitre 2. Le concept de développement P. 35 Chapitre 3. Les méthodes d'étude en psychologie du développement P. 49 Chapitre 4. Les approches en psychologie du développement Partie 2. Le développement psychomoteur P. 59 Chapitre 5. Le nouveau-né P. 69 Chapitre 6. Le développement psychomoteur de 0 à 2 ans P. 77 Chapitre 7. Le développement psychomoteur de 2 à 10 ans P. 83 Chapitre 8. Le processus pubertaire Partie 3. Le développement cognitif P. 95 Chapitre 9. La théorie piagétienne : une logique de stades P. 105 Chapitre 10. Le développement de la mémoire P. 115 Chapitre 11. Le développement du langage oral P. 125 Chapitre 12. L'apprentissage du langage écrit P. 133 Chapitre 13. Les cognitions sociales à l'adolescence Partie 4. Le développement social P. 141 Chapitre 14. L'attachement P. 149 Chapitre 15. Le développement émotionnel P. 157 Chapitre 16. Conscience, concept et estime de soi P. 163 Chapitre 17. Le développement moral P. 171 Chapitre 18. Les comportements d'agression P. 179 Chapitre 19. Identité sexuée P. 187 Chapitre 20. L'adolescence, une construction sociale Partie 5. Les troubles du développement P. 195 Chapitre 21. La psychopathologie développementale P. 203 Chapitre 22. Les troubles spécifiques des apprentissages P. 211 Chapitre 23. Le trouble déficit de l'attention hyperactivité P. 219 Quiz

 

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